История

Дата Тема СсылкаД/з
13.04Начало Смутного Времениhttps://resh.edu.ru/subject/lesson/2524/start/Работа с терминами, тесты на сайте
15.04Смута: борьба с интервентамиhttps://resh.edu.ru/subject/lesson/2524/start/Работа с терминами, тесты на сайте
20.04Окончание Смутного Времениhttps://resh.edu.ru/subject/lesson/2525/start/Работа с терминами, тесты на сайте
22.04Последствие Смутыhttps://resh.edu.ru/subject/lesson/2525/start/Работа с терминами, тесты на сайте
27.04§19 «Изменения в социальной структуре российского общества. Казачество»https://www.youtube.com/watch?v=fRr9nRxsIrQ1.Прочитай §19;
2.Ответь на 4 вопрос рубрики “Думаем, сравниваем, размышляем” на стр. 49.
29.04§20 «Народные движения в XVII в.»https://www.youtube.com/watch?v=-TX7S6Rd7yw Прочитай §20;
Ответь на вопросы 1, 3, 4 на стр. 55.
Выпиши в тетрадь определения: «беженцы», поход «за зипунами»
По карте покажи места восстаний под предводительством Степана Разина; 
06.05§21, 22 «Россия в системе международных отношений»https://www.youtube.com/watch?v=3kOgmw5PkT8 Прочитай §21, 22;
2.Ответь на 3 вопрос рубрики “Думаем, сравниваем, размышляем” на стр. 67.
Работа в тетради:
выпиши и выучи определения понятий: «верительная грамота», «коалиция», «ратификация», «фураж».
Сделай сообщение по одной из предложенной теме:
«Результаты Смоленской войны с позиции России»; «Причины первой русско-турецкой войны»;
«Союзники России по «Священной лиге»».
08.05§23 «Под рукой» российского государя: вхождение Украины в состав России»https://www.youtube.com/watch?v=pV8MwwBTdkM1.Прочитай §23;
Составь рассказ о Запорожской Сечи на основе материала учебника, карты, произведений литературы и исторических источников.
Работа в тетради:
выпиши и выучи определения понятий: «голытьба», «реестровые казаки», «униат».
-напиши вывод о значении воссоединения Украины и России
Покажи на карте места основных сражений войск Б. Хмельницкого с Речью Посполитой.
13.05§24 «Русская православная церковь в XVII в. Реформа патриарха Никона и Раскол. Старообрядцы на Дону»https://www.youtube.com/watch?v=9EUKye7jneM Прочитай §24;
Ответь на вопросы 2, 4 на стр. 80.
Напиши реферат по одной из предложенных тем:
«Позиция Русской православной церкви в XVII в.», «Последствия церковной реформы»; «Позиция протопопа Аввакума и патриарха Никона»
15.05«Народы России в XVII в.»https://www.youtube.com/watch?v=9EUKye7jneM1.Прочитай стр. 81-85;
2.Ответь на вопрос 5 на стр. 86.
Покажи на карте места расселения народов России в изучаемый период.
20.05§25 «Русские путешественники и первопроходцы XVII в.»https://www.youtube.com/watch?v=5MUilGfMXkQ Прочитай §25;
2.Ответь на вопрос 6 на стр. 93.
Работа в тетради:
выпиши и выучи определения понятий: «абориген», «атаман», «коч».
Покажи на исторической карте маршруты русских первопроходцев и путешественников
22.05§26 «Культура народов России в XVII в. Донской край вXVII в.»https://www.youtube.com/watch?v=or1Ulej1eZg1.Прочитай §26;
Составь рассказ о памятнике культуры России XVII в. (по выбору)
27.05«Сословный быт и картина мира русского человека в XVII в.»https://www.youtube.com/watch?v=HhSe5TGp76QПрочитай стр. 103-111;
Подготовь презентацию об образе жизни всех сословий Российского государства XVII в.
29.05«Повседневная жизнь народов Украины, Поволжья, Сибири и Северного Кавказа в XVII в.»https://www.youtube.com/watch?v=JoDjl2JmEUo1.Прочитай стр. 113-121;
2.Подготовь презентацию об образе жизни одного из народов Российского государства XVII в. (по выбору)
03.06«Россия в XVII в.»Используя материалы учебника, СМИ подготовь презентацию об одном из исторических деятелей России XVI- XVII вв.